de Vincianne D’Anna, Daniel Delbrassine, Björn-Olaf Dozo et Valérie Centi
Paru chez l’Ecole des loisirs
Du premier livre que l’enfant découvre aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d’analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l’on soit professionnel des métiers du livre ou simplement curieux de cette première culture essentielle aux enfants, cet ouvrage donne des pistes pour accompagner, transmettre et apprendre à se repérer dans ce paysage littéraire riche. Outre les repères historiques et une très vaste bibliographie, sont abordés les spécificités de l’album ou du roman mais aussi tout ce qui permet aujourd’hui d’entrer dans les histoires via le numérique ou l’audio.
Le Mooc Il était une fois la littérature de jeunesse organisé par l’Université de Liège a eu tellement de succès qu’il se décline désormais sous forme de livre.
Cet ouvrage didactique, qui se pose en introduction à la littérature de jeunesse, a un spectre assez large, à même de passionner ses lecteurs. Pour autant, il s’adresse, je pense, en priorité aux professionnels du livre (ou à ceux qui aiment vraiment aller au fond des choses et s’intéressent au sujet).
Avec ses six chapitres, le livre est complet et riche. Par ailleurs, il est clair et suffisamment concis pour ne pas devenir soporifique, ce qui est un très bon point : c’est toujours préférable d’aller à l’essentiel. Enfin, il propose plusieurs interviews très intéressantes pour étayer le propos ainsi que des petits quizz en fin de partie, pour un moment ludique.
Comprendre la littérature de jeunesse sait donc parfaitement toucher sa cible grâce à des informations pertinentes, intéressantes et accessibles.
Il constitue un véritable ouvrage de référence sur le sujet !